Vecka 18

Tisdagen  den 14 maj är det fritidshemmets dag. I samband med det har skolan öppet hus. Ni är då välkomna hit och låta barnen visa en del av vad de har arbetat med här. Man kan också passa på och se övriga skolan. Det bjuds på fika.

Annika p   Elin    Annika W

v.16

Vecka 16

Veckan börjar tyvärr med flera barn sjuka, vi som hoppats på vår och friska barn.

Imorgon är det idrott som vanligt, vi kommer att ha en motorikbana där barnen även får träna på  långhopprep.
Under skapandetiden ska vi göra färdigt våra påskkaniner mm. Till påskkort finns också material framme.

I matematiken fortsätter vi med hälften och dubbelt och del av helhet.

Vi har nu börjat prata om skräp, återvinning och att det inte ska ligga skräp i naturen.
I vår tomatodling har det kommit upp många små plantor. Förra veckan stoppade vi även ner gula ärtor och röda linser i burkar. Linserna stoppades i en burk med jord och en med vatten. Ärtorna stoppades i en burk med jord, en med vatten, en med jord och en låda över och en med jord och en låda med ett litet hål över.

På språksamlingen tränar vi på att skriva alfabetet på tavlan. Både små och stora bokstäver.


Obs! På påsklovet kommer det att vara storstädning i våra lokaler. Det innebär att alla måste tömma barnens klädhyllor innan man tar påskledigt. De barn som ska vara på fritids på påsklovet får hänga sina kläder där det är ledigt på första våningen. Verksamheten kommer att vara i källaren på påsklovet. Kom ihåg att gå in och läsa om aktiviteterna under lovet på fritids blogg.

Elin, Annika W, Annika Pe

v.15

Hej, det varma vädret vi hade i helgen verkar ha försvunnit och idag är det jacka på som gäller igen.

Men ett litet vårtecken kommer här: Det är dags att fylla i när barnen behöver vara på fritids under sommaren. Tidigare år har ni fått fylla i ett papper, men i år ska ni istället klicka på denna länk och fylla i där:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBb7yLHi339jGPnMU5blFUINqYGCyFPmYLkipGfr5juLC-RQ/viewform?usp=sf_link

Obs! Detta gäller endast de som har fritidsplats. Senast 20/4 ska det vara inlämnat.

På språksamlingarna tränar vi på gemenerna (de små bokstäverna) och att ljuda ihop korta ord (t.ex. bi, ek, is). Vi har även lagt till eller tagit bort bokstäver från kortare ord.

Vi läser denna vecka de sista sidorna i boken om hur barn lever i olika länder. Barnen står ofta och tittar på de bilder från boken som vi har satt upp i "Blå rummet". Vi fortsätter även prata om olika trädsorter och barnen får rita av ett träd ur trädboken.

Äppelhalvorna i vårt experiment börjar se ganska olika ut nu. När vi tittar på dem kommer ofta frågan upp om vilket man helst skulle äta om man var tvungen.
Vi har även ett nytt experiment i fönstret: Ett mini-växthus byggt av en mjölkkartong där vi har planterat tomater (tomatskivor). Det kommer att komma fler planteringsförsök framöver.

På matematiken jobbar vi med att dela upp antal och övar på begreppen hälften och dubbelt.

I arbetet med Lyckostjärnan pratar vi om fantasilekar eller andra favoritlekar. Vi har också gjort klart självporträtten. De blev väldigt fina.

Inför påsken gör vi kaniner av udda strumpor.

Imorgon (tisdag) är det ingen idrott eftersom vi ska titta på 2:ans musikal.

På fredag är det stängdag.

Fritids: Vi vill gärna veta när/om barnen kommer på påsklovet (v.17).

Skolsköterskan vill skicka med denna information:

INFORMATION OM HUVUDLÖSS

Till barn, föräldrar och personal i förskola och skola

Huvudlöss finns nu bland elever i ditt barns skola. Läs därför noga denna information. Gå gärna in på sjukvårdsupplysningen http://www.1177.se/Kalmar-lan/Tema/Barn-och-foraldrar/Sjukdomar-och-besvar1/Sjukdomar-och-besvar-A-O/z/och läs mer!

Vi vill att du som förälder sedan kontrollerar om ditt barn har huvudlöss. Hittar du löss är vi tacksamma om du meddelar skolsköterskan. Skolsköterskan lämnar gärna ytterligare information om något är oklart eller om behandlingen misslyckas.

Huvudlusen

Huvudlusen är en grågul insekt som lever i huvudhår och hårbotten hos människa. Den är 2-3 mm lång. Den trivs bäst på människa och lämnar inte frivilligt värmen i hårbotten. Utanför överlever den högst ett dygn. Den sprids från huvud till huvud och ibland via mössor, ridhjälmar, halsdukar, borstar, kammar hårspännen och liknande. En missuppfattning är att man får löss av dålig hygien. Tvärtom trivs lössen utmärkt i nytvättat hår.

Huvudlusen är svår att upptäcka. Däremot ser man ganska lätt äggen – gnetterna. De är ca 1 mm långa, ovala och sitter fastklibbade vid hårstråna. Ur gnetterna utvecklas efter 1-2 veckor en nymf. Den livnär sig av att suga blod varvid klåda uppstår. Efter ca 10 dagar har nymfen utvecklats till en ny huvudlus.

Så här söker man efter huvudlöss

Leta först efter gnetter. Sök i håret bakom öronen och i nacken. Ofta sitter gnetterna ganska nära hårbotten. De är svåra att lossa från hårstråna.

Om man inte hittar gnetter söker man efter löss. Använd en luskam med täta tänder. Den kan köpas på apoteket. Kamma igenom hela håret över en spegel eller ett stort, vitt papper. Då ser man lättast löss som faller ned. Kamningen tar ungefär en halvtimme. Användning av balsam gör kamningen lättare. Finns gnetter eller löss ska även övriga familjemedlemmar finkammas.

Behandling

I första hand rekommenderas något av de nyare preparat som tagits fram mot löss. De innehåller kokosolja respektive silikon (dimetikon). Båda ämnena kväver lössen. Behandlingseffekten är väl så god som av de läkemedel som funnits sedan länge. Dessutom är risken för resistensutveckling mycket liten.

Om flera personer i familjen har löss är det bra om de behandlas samtidigt för att minska risken för återsmitta.

Finkamning är också en viktig del av behandlingen. Den bör upprepas varje dag från behandlingsstart till och med två veckor efter behandlingen. Det gäller även familjemedlemmar som inte haft löss.

Det kan fortsätta klia några dagar efter behandlingen. Gnetterna försvinner inte av behandlingen även om de avdödats. De kan dras av för hand eller klippas bor.

Mössor, ridhjälmar, halsdukar, borstar, kammar och hårspännen ska rengöras i tvättmaskin eller förvaras i frysen ett dygn. Övriga klädesplagg, sängkläder och leksaker behöver ingen särskild rengöring. 

Alternativ behandling

Först i andra hand rekommenderas Prioderm kutan lösning 0,5%. Behandlingen ska upprepas efter 8 dagar. Följ noga den bruksanvisning som medföljer.

Minska smittspridningen

                           Problemen med huvudlöss är störst efter sommarlovet och

                           ibland efter juluppehållet. Rutinmässiga kamningar inför varje  

                           terminsstart och en gång i veckan under lussäsong kan

                           minska smittspridningen.

v.14

Idag är det första april och det är många barn som har försökt att lura oss.

Vi pratar om olika trädsorter. Barnen får denna vecka rita av ett löv i trädboken. Vi fortsätter också läsa om barn i olika länder och om årstider.

Matte: Vi fortsätter med problemlösning, vi har också arbetat en del med tiotal och ental.

På idrotten imorgon tänkte vi prova höjdhopp. Men tisdag nästa vecka kommer vi se på musikal (med åk 2) istället för idrott.


Denna veckan gör vi färdigt våra olika lersaker och självporträtten.  Vi ska även börja påskpyssla lite. Om ni har udda barnstrumpor som skräpar hemma tar vi tacksamt emot dessa. De kommer vi att ha användning för.

Annika W, Annika Pe, Elin